Тест Математика 1 класс. Конкурс «Ребус».

1. Какое число стоит между числами 7 и 9?

А. 6;
Б. 8;
В. 10;
Г. 16.

2. Какое число меньше 11 на 4?

А. 7;
Б. 15;
В. 8;
Г. 6.

3. Подчеркни соседей числа 10.

А. 1 и 0;
Б. 8 и 9;
В. 9 и 11;
Г. 11 и 12.

2 класс (задания для подготовки)

1. Выбери подходящий по смыслу знак для этого выражения:
(50 + 10 + 20) ______ (120 - 50)

А. >
Б. <
В. =
Г. >=

2. Коля купил 3 порции мороженого стоимостью 100 руб. 60 копеек Сколько Коля заплатил за покупку?

А. 200 рублей 20 копеек
Б. 301 рублей 80 копеек
В. 265 рублей 60 копеек
Г. 310 рублей 80 копеек

3. У Кати было 13 наклеек. У Коли - на 27 наклеек больше. Сколько наклеек у Кати и у Коли вместе?

А. 53
Б. 40
В. 52
Г. 54

3 класс (задания для подготовки)

1. Высота Аниного аквариума - 48 см. Аня в два с половиной раза выше своего аквариума. Какого роста Аня?

А. 120 
Б. 118 
В. 124

2. Сколько кусков пирога можно нарезать, если сделать шесть разрезов, проходящих через его центр?

А. 7 
Б. 12 
В. 10

3. Из куска проволоки согнули квадрат со стороной 6см. Затем разогнули проволоку и согнули из неё треугольник с равными сторонами. Какова длина стороны треугольника?

А. 6см 
Б. 8см  
В. 9см

4 класс (задания для подготовки)

1. В магазине Оля израсходовала 120 рублей, что составляет четверть денег, имевшихся у девочки. Сколько денег было у Оли?

А. 30 руб.;
Б. 480 руб.;  
В. 60 руб. 

   

2. В мешке 20 яблок. В компот положили четверть всех яблок. Сколько яблок положили в компот?

А. 5;
Б. 4;
В. 10.

3. Пешеход прошел 28 км за 7 часов. С какой скоростью шёл пешеход?

А. 35 км/ч;
Б. 4 км/ч;
В. 21 км/ч.

5-6 классы  (задания для подготовки)

1. Какая из записей обозначает число триста три тысячи двадцать пять?

А. 33325
Б. 303025
В. 300325

2. Линия толщиной 0,25 миллиметра и длиной 8 километров. Какая у нее площадь?

А. 2 квадратных метра
Б. 1,6 квадратных метров
В. 1 квадратный метр

3. Который сейчас час, если до конца суток осталась половина времени, прошедшего от начала суток?

А. 4 часа дня
Б. 8 часов утра
В. 18:00

7-8 классы (задания для подготовки)

1. Сколько существует различных треугольников с целыми сторонами и с периметром 13?

А. 10
Б. 5
В. 12

2. В корзине 13 яблок. За одно взвешивание на весах со стрелкой разрешается узнать суммарный вес любых двух яблок. За какое минимальное число таких взвешиваний можно узнать суммарный вес всех яблок?

А. 10
Б. 8
В. 4

3. Решите уравнение:
5x + (3x - 3) = 6x + 11

А. х = 7
Б.х = 5
В. х = 14

9 класс (задания для подготовки)

1. У трапеции ABCD  AD и BC - основания, AC и BD - диагонали, O - точка пересечения диагоналей. Известно, что AD = 12 м,  OD = 15 м,  OB = 10 м.   Найдите BC.

А. 8 м.; 
Б. 6 м.; 
В. 10 м.

2. Раствор, в котором содержится 800 г соли, смешали с другим раствором, в котором соли 600 г, и в результате получили 10 кг нового раствора. Найдите массы одного и другого растворов, учитывая, что концентрация соли в первом растворе была на 10 процентных продуктов больше, чем во втором.

А. 6 кг и 7 кг; 
Б. 2 кг и 4 кг; 
В. 4 кг и 6 кг.

3. Для строительства стадиона 5 бульдозеров расчистили площадку за 2 часа 20 минут. За какое время 7 таких бульдозеров расчистят эту площадку?

А. 1 ч 40 мин; 
Б. 1ч 60 мин; 
В. 1 ч 16 мин.

10-11 классы (задания для подготовки)

1. Среднее значение 12 чисел равно 1. Если 18, 50 и -20 добавляются к этому множеству, то новое среднее значение будет равно

А. 12
Б. 4
В. 15
Г. 2

2. Иван прочитал 165 страниц за 11 дней. Каждый день он читал на одну страницу больше, чем в предыдущий день. Сколько страниц он прочитал в первый день?

А. 10 страниц
Б. 8 страниц
В. 9 страниц
Г. 11 страниц

3. Шесть стандартных кубиков бросаются, и номера наверху суммируются. Какая сумма является наиболее вероятной?

А. 24
Б. 15
В. 21
Г. 18